2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。连日来，马克思主义学院师生通过多种方式学习贯彻全会精神，谈学习体会，谈贯彻思路，谈落实举措，形成了学习贯彻二十届三中全会精神的浓厚氛围。
万生更：党的二十届三中全会吹响了进一步全面深化改革的冲锋号，全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是新征程推进中国式现代化的时代新篇，也是新时代指导高校学科建设的纲领性文件。《决定》指出，要“加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。”我们要以全会精神为指导，在马克思主义中国化重点学科建设中，聚焦红色文化研究优势，在红色文化产学研一体化发展方面实现突破，在服务于中国式现代化陕西篇章的建设中提升学科建设能力，把马克思主义中国化学科打造为陕西标杆学科。
薛 燕：党的二十届三中全会对全面深化改革、推动中国式现代化进行了安排部署，涉及到国家和社会生活的方方面面。我们每个人都是中国式现代化进程的参与者、推动者。作为一名思政课教师，“完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新”的重要论断应成为工作的重点，希望以后能开展相关的科学研究和教学改革，以此来服务大中小学思政课一体化建设。
冯 瑛：二十届三中全会是在面临严峻复杂的国际环境下，针对全面深化改革，推进中国式现代化的一场重要的会议。会议向全党、全国人民和世界表明了中国共产党推动中国是式现代化的决心和部署。会议给出了全面深化改革的总目标要到本世纪中叶建成社会主义现代化强国，也再一次强调了改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要的法宝。 作为一名高校思政课老师，我要在自己的工作岗位上用心育人，培养让党放心，爱国奉献，实现中国式现代化强国的建设者和伟大民族复兴的接班人。
杨 佩：作为中华儿女能见证和参与祖国的强大和实现社会主义现代化的征程，十分荣耀二十届三中全会在全面深化改革推进中国式现代化提出了新要求，可以看出面对国内外形势的变化，我们党将改革作为日后工作的重点。作为一名思政教师首先要深刻领会全会精神的主要内容，理解改革在中国式现代化发展中的重要作用，然后在将改革的内容深入到课堂的各个章节，让学生明白自身的历史使命和时代担当。
王 华：在变局中坚定深化改革，继续前行。党的二十届三中全会总结了新时代深化的伟大成就，进一步明确未来深化改革的总目标，总目标中强调继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，到二〇三五年，全面建成高水平社会主义市场经济体制，中国特色社会主义制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化，基本实现社会主义现代化，为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。总目标为进一步全面深化改革明确了目标导向；也为中国未来十年道路明确方向。无论外部世界局势如何动荡变化，中国自我完善和发展的节奏依然明晰而坚定。在《决定》中我们看到了党和政府的成熟与自信！
张 艳：改革开放只有进行时没有完成时。党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。党的十八届三中全会拉开了新时代全面深化改革的大幕，打响改革攻坚战。党的二十届三中既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，彰显了我们党将改革进行到底的强大决心和坚强意志，必将为推进中国式现代化建设注入强大动力。全体党员要勇于担当、奋发作为，以坚强决心、坚定信心，高标准完成全面深化改革各项任务，为中国式现代化建设贡献自己的一份力量。
杨 莹：党的二十届三中全会是在以中国面临百年未有之大变局时期，推进中国式现代化，实现中华民族复兴伟业的关键时期举行的一次重要会议。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，其中提出300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度层面的内容，其中有的是对过去改革举措的完善和提升，有的是根据实践需要和试点探索新提出的改革举措。一以贯之、永不停歇的改革探索和全面深化改革取得的成功实践和伟大成就，让我们深刻认识到“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景”。
郑 丽：2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。中国共产党二十届三中全会，是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的再次总动员、总部署，为实现中国共产党第二个百年奋斗目标提供了强大动力和制度保障。深入学习全会精神，让我能够运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法解决问题，强化使命担当；明白要在理论和实践的深度融合中，锐意进取，葆有创新精神。“苟日新，日日新，又日新”，要善于通过创新性思路、举措、创造性思维、促进教育教学改革，创新工作方法，为高等教育事业高质量发展贡献一份力量！
刘 静：作为一名思政课教师，我深刻感受到了中国共产党第十九届三中全会的重大意义。全会提出了一系列重要改革举措，旨在推动中国特色社会主义事业不断向前发展。我认为，这些改革举措不仅有利于加强国家治理体系和治理能力现代化建设，也有利于促进社会公平正义和增进民生福祉。在今后的教学工作中，我将更加深入地学习贯彻全会精神，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
高 盟：党的二十届三中全会的召开，进一步擘画了宏伟蓝图、发出了改革强音、凝聚了强大力量。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，为我们推进改革提供了根本遵循。中国式现代化的实现，离不开教育现代化的人才、科技、智力支撑。作为一名师范院校的思政课教师，肩负着育人使命，更要不断学习和领会全会精神，将党的最新理论成果带进课堂。
何 峻：党的三中全会明确了全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署，为我们指明了前进方向。作为一名大学思政课老师，我深感责任重大。学习三中全会精神，使我更加明确了作为一名大学教师的责任和使命。在今后的工作中，我将认真贯彻落实三中全会精神，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献
纪 明：举世瞩目的党的二十届三中全会胜利召开，全会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，对进一步全面深化改革做出系统部署。当前和今后一个时期，学习好贯彻好二十届三中全会精神是全党全国的一项重大政治任务。马克思主义学院作为学习研究宣传马克思主义的主阵地，应该以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，发挥自身的理论优势、人才优势、平台优势，带头学深、悟透、弄通、讲好二十届三中全会精神中蕴含的哲理、道理、学理、情理，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
王锦东：党的二十届三中全会是全面建设社会主义现代化国家的新征程上一座新的里程碑，是面向全党全国各族人民的信仰大课。以习近平同志为核心的党中央坚定历史自信、把握历史主动，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了重要战略部署，为我们提供了根本遵循。马克思主义学院作为高校学习宣传马克思主义理论的主阵地，思想政治理论课作为学习宣传马克思主义理论的主渠道，思政课教师作为学习宣传马克思主义理论的生力军，要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚守立德树人根本任务，抓好主责主业，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，切实领会进一步全面深化改革的深刻内涵、总体要求和重大部署。在学懂弄通做实党的二十届三中全会精神上下功夫，开展多层面学习、多角度阐释、深层次解读，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践，充分发挥思政课教育教学优势，全力做好全会精神学习宣传贯彻工作，要守好思政课课堂意识形态阵地，筑高筑牢学校爱国奋斗精神高地，持续推进全会精神入脑入心、精准落地。今日的思想会成为明天的现实，今日的青年是成长着的中国，思政课教师在加强自身学习的同时，要用有说服力、亲和力、针对性、有效性的理论宣讲帮助青年学生将党的二十届三中全会精神更好地“内化于心，外化于行”，使青年学生立足当下自信自强、守正创新，面向未来踔厉奋发、勇毅前行，将个人奋斗历程汇入中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程。
张茹粉：二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，吹响了继续坚定不移深化改革、推进中国式现代化的号角，令人振奋，催人奋进。尤其是全会系统总结了改革开放以来特别是新时代以来改革开放取得的巨大成就和成功经验让人印象深刻。尽管未来的改革征程不会一帆风顺，宽阔坦平，一定会有艰难险阻，惊涛骇浪，但是我们更有万分充足的理由坚信，只要我们始终坚持党的领导，坚持以人民为中心，坚持守正创新，坚持以制度建设为主线，坚持全面依法治国，坚持系统观念，三中全会擘画的宏伟蓝图一定会实现。
吴雨轩：正值新中国75华诞即将到来之际，党的二十届三中全会科学谋划围绕推进中国式现代化，进一步全面深化改革做出了总体部署，彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。作为新时代思政课教师的我们首先要认真学习文件精神，明确新时代教育高质量发展的方向性、根本性、战略性问题；其次是在实际工作中积极参与各类培训和学习活动，不断更新教育理念和方法，提高专业素质能力；再次是将二十届三中全会精神融入教育教学全过程，通过深入研读、整体把握、系统融入，创新教学方法和教学手段，将全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，讲深、讲透、讲活，确保学生深刻理解全会精神的核心要义。
王琳娜：在深入学习了二十届三中全会的精神后，我深受启发。这次会议不仅回顾了过去一段时间以来我国在各个领域取得的成就，更重要的是，它为未来的发展指明了方向，提出了一系列具有前瞻性的政策和措施。首先，我深刻感受到的是会议对于坚持和发展中国特色社会主义的坚定决心。在当前复杂多变的国际形势下，坚持自己的发展道路，保持战略定力，对于国家的长远发展至关重要。三中全会的决策和部署，体现了中国共产党对国家未来发展方向的深思熟虑和科学规划。其次，会议对于经济建设和社会治理的重视，让我看到了中国在推动高质量发展上的坚定步伐。无论是深化供给侧结构性改革，还是推动科技创新，或是加强生态文明建设，都体现了中国在实现可持续发展方面的努力和决心。再次，三中全会对民生问题的关怀，让我感受到了国家对人民福祉的高度重视。无论是教育、医疗、就业还是社会保障，会议都提出了具体的改进措施，这些都是为了提高人民的生活质量，实现社会的公平正义。最后，我被会议中强调的全面深化改革的决心所鼓舞。改革是推动社会进步的动力，三中全会提出的一系列改革措施，旨在解决制约发展的体制机制问题，激发市场活力和社会创造力，这对于国家的长远发展具有重要意义。总之，通过学习三中全会的精神，我更加坚信，在中国共产党的领导下，中国一定能够克服各种困难和挑战，实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康。
杜晓霞：党的二十届三中全会是闪耀着马克思主义真理光辉的政治宣言书、是新征程上将改革进行到底的动员令、也是进一步全面深化改革的路线图和巩固发展“两大奇迹”的主动抉择和战略之举。学习完全会精神后，我对二十届三中全会精神有了更为深刻的理解，全会回答了进一步全面深化改革，推进中国式现代化我们怎么看、怎么干、怎么抓以及如何落实几个方面的问题，全会聚焦党的中心工作，突出问题意识，有谋又布有立，谋的是强国复兴伟业，布的是推进中国式现代化大局，立的是党长期执政、国家长治久安之基，因此，它是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。作为思政课教师，自身在讲全会精神“内化于心外化于行”的同时，更要在日常教学中准确宣传全会精神，要让学生明白改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国大踏步赶上时代，靠的是改革开放。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，靠的也是改革开放。新时代新征程上，要开创中国式现代化建设新局面，仍然要靠改革开放。更要进一步给学生讲清楚全会的重大意义，讲清楚我们党将改革开放进行到底的坚定决心，讲清楚进一步全面深化改革的重要性和必要性，讲清楚进一步全面深化改革的重大举措，进一步坚定学生为中华民族伟大复兴贡献力量的决心和信心。
高 薇：党的二十届三中全会是在全面建设社会主义现代化国家新征程上召开的一次重要会议，全会提出的一系列关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能等举措让我看到了党和国家大力发展教育事业的决心和智慧。
作为一名高校思政课教师，在今后的工作和生活中，我将以全会精神为指导，进一步坚定理想信念，自觉学习教育新理念、新技能和新方法，不断提升自身综合素养，做让学生满意的教育工作者，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
张 猛：党的二十届三中全会指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”。如何将全会精神融入今后的思政课堂，让党的创新理论成果在学生心中生根发芽、开花结果，是我们必须深入思考的问题。作为一名思政课教师，要立足改革开放以来的历史进程和时代变化，将全会精神融入课堂，让学生深刻理解中国式现代化的内涵与意义。我们需要将“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”这样的“时代之问”转化为教学议题，引导学生主动思考、深入探究，围绕“中国式现代化的本质要求是什么？”“如何理解全面深化改革与推进中国式现代化的内在联系？”等话题，和学生在探讨中一起感受时代的脉搏，了解国家的发展大局，从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
纪 荣：党的二十届三中全会的召开是全党的大事要事。全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对于中华民族实现第二个一百年奋斗目标具有重大意义。细读《决定》，每一项改革举措，无不扎根于博大深邃的习近平新时代中国特色社会主义思想。全会的召开是党对历史的责任、对人民的担当，是全党众志成城的气魄和势不可挡的气概，更是科学决策之后，对事物规律的精准把握、对推动落实的方法指引。当前学习贯彻好全会精神是每位思政课教师的政治责任和使命担当，我们定会以思政课堂为阵地，将全会精神紧密融入到课堂中，深耕教学，注重学生思想引领，深入实践思政课教师立德树人根本任务。
王丽君：党的二十届三中全会锚定 2035 年基本实现社会主义现代化目标，重点部署了未来五年的重大改革举措，明确了继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标。这一目标既与党的十八届三中全会提出的全面深化改革总目标一脉相承，又与党的二十大作出的战略部署相互衔接，为我们进一步全面深化改革指明了方向。我们要紧紧围绕这一目标，不断推进各项改革任务的落实，为实现社会主义现代化强国的目标奠定坚实基础。
苟青青：习近平总书记指出：“实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境。”党的二十届三中全会总结了改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验和原则遵循，这些都是讲好思政课最为鲜活的素材。作为一名思政课教师，要讲好我们党取得的历史成就经验中所蕴含的马克思主义基本原理，讲好习近平总书记关于全面深化改革重要论述中的理论观点，讲好全会精神，紧扣新时代新征程教育使命，努力培养更多时代新人。
高 萍：党的二十届三中全会紧紧围绕中国式现代化这一主题，进一步擘画了全面深化改革的战略举措。对新时代新征程上，推动全面深化改革向广度和深度进军提供了纲领性的指导和原则性的指向。在学习研究宣传层面，马克思主义学院必须以高度的责任感和使命感，带头学习好、领会好、宣传好全会精神，全面推进二十届三中全会精神进校园、进课堂、进头脑，教育引导学生积极投身到进一步全面深化改革、推进中国式现代化的火热实践中，努力成长为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。在贯彻实践层面，学院全体干部、教师必须以习近平总书记“3.18”重要讲话精神和“5.11”重要指示为指导，落实学校党委关于马克思主义学院和思政课建设的各项要求，把党建和中心工作深度融合，把组织科研落细落实，把思政课讲深讲透讲活，积极构建“三全育人”格局，不断强化“大思政课”建设，持之以恒办好建强马克思主义学院，守正创新推动学院高质量内涵式发展。
慕 健：这次全会通过的《决定》共提出了300多项重要改革举措，都是涉及体制、机制、制度层面的内容，其中有的是对过去改革举措的完善和提升，有的是根据实践需要和试点探索新提出的改革举措。特别是对经济和民生领域改革作出全面部署，分量很重。我们相信，这些改革举措一旦落地必将给我们的经济、社会、生活带来翻天覆地的变化，也必将带来中国式现代化的万千气象。
赵 阳：人民有所呼，改革有所应；百姓有所想，国家有所行。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改、推进中国式现代化的决定》是新征程上的一份纲领性文件，蓝图宏伟，道路光明，凝聚人心、汇聚力量，更加坚定了全国人民走好中国式现代化发展之路的信心。身为一名人民教师，我决心在工作中真抓实干、主动作为，把个人理想融入党和国家事业之中，以实际行动为建设社会主义现代化强国贡献自己的一份力量。
常朝阳：当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、实现中华民族复兴伟业的关键时期。党的二十届三中全会召开恰逢其时、立意高瞻远瞩、内容博大精深。它是一部鼓舞人心的宣言书，更是全党全国各族人民的行动指南。作为一名教师，我将以党的二十届三中全会精神为指引，继续努力做好“为党育人、为国育才”的光荣使命。
时昌云：党的二十届三中全会是中国改革开放历史上一次具有里程碑意义的会议，科学谋划围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。全会通过的决议明确提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，为新时代教育事业发展把脉定向，提供了根本遵循。作为一名高校思政课教师，我将深入学习领会二十届三中全会精神，及时将党的最新精神融入课程，进一步丰富教学内容，创新教学载体，找准切入点，连接点，将鲜活的实践案例引入课程，实现理论教学与现实生活紧密联系，厚植学生爱党爱国爱社会主义情怀。提升思想政治理论课的实效性和吸引力。
李 敏：党的二十届三中全会主线就是“改革”，党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。当前，世界百年未有之大变局正在加速演进，全球性问题加剧，局部冲突动荡频发，推进中国式现代化前进过程中必然会遇到各种风险挑战。新时代新征程上，面对新的形势，必须进一步全面深化改革。思政课教师必须以习近平总书记重要讲话精神和十二届三中全会重要指示作为指导，落实思政课建设要求，不断思考推进课程改革建设。
周 黎：中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议重点研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，对围绕中国式现代化进一步全面深化改革作出总体部署。事实证明，我们能够在复杂的局势以及人口众多等现实下，奋起直追乃至超越，靠的就是在党的领导下坚持守正创新不断改革，改革对国家发展的作用不言而喻。作为党员，在工作中要敢于在守正的基础上多创新不能墨守成规，要坚持守正才能不迷失方向，坚持创新才能把握时代。
宋 莉：党的二十届三中全会是在党团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，将对进一步全面深化改革作出战略部署， 这再一次展现了以习近平同志为核心的党中央带领中国人民实现现代化的坚定决心，令人振奋。学习宣传和贯彻落实会议精神是当前和今后一段时期的首要任务，作为高校教师，我们必须深刻领会会议精神，积极担当作为，着力落实中央部署的教育改革任务，巩固改革成果，为学校的高质量发展提供强有力的支撑。
詹有平:党的二十届三中全会具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名思政课教师，要把学习贯彻会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以高度的政治觉悟，自觉深入领会会议精神准确把握精神实质，并且与自身工作紧密结合起来，不断融入教育教学工作中。
许亚绒：二十届三中全会最重要的成果是《中共中央关于进一步全面深化改革，推进中国式现代化的决定》，具有里程碑意义。作为思政课教师，把学习好贯彻好全会精神作为当前的一项重大政治任务，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证。做好全会宣讲工作，并融入在思政课相关教学内容中，讲好新时代全面深化改革故事，着力培养学生的创新意识和创新精神，坚定四个自信。
李金忠：2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行，将科学谋划围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。在中国式现代化进程中，国际形势的风云突变，外部_的封锁打压，考验着我们将改革进行到底的勇气与决心。随着改革进入深水区，供给侧结构性改革让经济持续“阵痛”，关税壁垒让进出口贸易频繁“堵塞”。面对改革中的困难阻碍，我们毫不动摇高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持独立自主自立自强，用改革开放这个“关键一招”去突破发展中的问题、化解改革中的挑战。“打铁必须自身硬”，始终将从严治党“主基调”贯穿改革发展全过程，深入推进党纪学习教育和党风廉政建设，以刀刃向内的自我革命“护航”自立自强的改革成果。中国式现代化的道路必然不会是一帆风顺的，往往都是布满荆棘、充满坎坷。作为思政课教师我更要坚守好自己的阵地，在课堂上深入教学，让同学们凝心聚力，能深刻理解党中央的精神，和国家政策。
（供稿：马克思主义学院 审核：高萍）
